아무런 이유없이 웃음

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N-yes... 어쩌면 아이가 뭔가를 기억 했을까? 그리고 즉시 자폐증을 느끼게됩니다. 자폐증은 즉시 나타납니다.

엘레나, 평범한 자폐증에서는 바로 그러한 아이들을 볼 수 있습니다... 좋은 경험이 풍부한 정신과 의사는 자폐증을 인식하거나 자폐증을 즉시 인식합니다. 그리고이 단어는 아마도 다소 비 유적 일 것입니다.

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Wikipedia의 Angelman 증후군에 대해 읽어보고 예후 및 치료법을 읽어보고 YouTube에서 비디오를보고 진정해 할 수 있습니다. 그렇지 않으면 경고합니다.
이 증후군이있는 어린이의 행동은 자폐아의 행동과 유사합니다.

예, 평균 troechnik 더 낫습니다;))))))

아무 이유없이 웃음이 너무 적다.

많은 것들이 있어야합니다 : 그것은 질문을하지 않습니다, 에코가 반복되는 방식, 눈을 거의 들여다 보지 않거나, 보이지 않거나, 보이지 않고, 보이고, 보일 수 있고, 재료와 같은 새로운 것들을 만지거나 만질 수 있지만, 그들과 놀지 않는 것이면, 그것은 끊임없이 할 수 있습니다. 그 다음 종이 조각, 작은 장난감을 꺼내는 것이 가장 현명한 징후입니다

아동 정신 분열증을 인식하는 법

정신 분열병은 정신적 장애로 정신 과정, 감정 영역 및 지각의 가장 두드러진 위반이 가장 특징적입니다. 통계에 따르면, 남자와 여자는 거의 같은 빈도로 아프게되고, 여자는 약간 나중에 질병의 증상을 보입니다. 청소년기의 정신 분열증은 매우 흔한 현상이며, 어린 시절의 정신 분열증은 매우 드뭅니다.

정신 분열증의 증상은 매우 다양 할 수 있지만 일반적으로 받아 들여지는 세 가지 증상 그룹이 있습니다.

  1. 긍정적 인 (생산적인) 증상 - 강박 관념, 환각, 망상.
  2. 부정적인 증상 - 무관심, 비방 (의지 부족), 소위 높은 감정의 점진적 손실 및 감정적 인 반응의 감퇴, 언어 빈곤, 즐길 수있는 능력의 상실.
  3. 인지 기능 장애 - 정신 질환, 집중력 장애, 다양한 기억 장애.

진단

진단은 일반적으로 환자 인터뷰 과정에서 얻은 데이터를 기반으로 설정됩니다.

동시에 환자의 행동과 행동. 기회가 있다면 환자의 이야기는 친척, 동료 또는 친구들에 의해 보완됩니다. 어린이와 청소년의 정신 분열증은 유전 적 원인의 가능성을 테스트 할뿐만 아니라 부모에 대한 신중한 조사가 필요합니다.

매우 유익한 연구 방법은 정신 분열증의 전형적인 뇌 활동의 변화를 감지 할 수 있고 또한 방해 증상의 종양 기원을 배제 할 수있는 자기 공명 영상입니다. 또한 정신병 적 발현이 가능한 체세포 질환을 가진 감별 진단을 위해 전체 건강 검진을 실시하는 것이 좋습니다.

어린이의 질병의 첫 징후

이 질병의 첫 징후는 생후 1 년 동안에도 발견 될 수 있지만 대부분 6 ~ 7 세의 나이에 나타납니다. 질병이 나타난 나이와 정신 분열병이 어린이에게서 어떻게 나타나는지는 달려 있습니다. 1 세에서 3 세 사이의 어린이는 질병의 징후를 나타낼 수 있습니다. 웃음에 대한 설명이 없거나 그 반대의 경우, 부당한 눈물, 단조로운 운동 자극 - 원을 그리거나 불확실한 방향으로 달려가는 것. 같은 나이에 또 다른 질병이 비슷한 증상을 보이는 여러면에서 나타날 수 있습니다 - 조기 아동기의 자폐증. XRD와 유아 정신 분열증에는 다음과 같은 차이점이 있습니다.

미취학 아동의 경우, 감정의 현저한 둔화로이 질병이 의심 될 수 있습니다. 일반적으로 강한 정서적 반응을 일으키는 경우에도 음성 인토네이션과 표정에 변화가 없습니다. 건강한 사람이 웃거나 울거나 두려움이나 놀라움을 느끼는 상황, 정신 분열증이있는 사람은 관심이없고 관심이없는 것처럼 보입니다.

어린이 정신 분열병의 증상은 또한 다음과 같습니다 :

  • 아동의 연설에서 신물질의 출현.
  • 어떤 식 으로든 서로 연결되지 않은 여러 행의 사고가 동시에 발생합니다.
  • 모순 된 판단;
  • 일반화하기 위해 필요한 경우 어려움;
  • 사고의 일관성;
  • 그들의 외관에 무관심;
  • 냉담, 아무것도하지 않으려 고.

또한 정신 분열증이있는 어린이의 그림이 주목할만한 것입니다. 일부 기능을 사용하면 거의 모든 연령대에서이 질병을 의심 할 수 있습니다.

정신 분열증 환자가 만든 그림에는 다음과 같은 증상이 나타날 수 있습니다.

  • 같은 대상, 이미지의 일정한 반복, 환자는 한 방향 또는 다른 방법으로 그림에서 반복됩니다.
  • 몇 장의 그림을 보면 꽤 자주 그 중 하나의 줄거리가 다른 하나의 줄거리에 스며드는 것을 볼 수 있습니다.
  • 그림에는 환자 만 이해할 수있는 기호가있을 수 있습니다.
  • 정신 분열병 환자의 그림에서 살아있는 존재는 종종 존재하지 않는 동물에 의해 나타납니다.
  • 그림에 색이 칠해져 있다면, 색의 이상한 조합과 묘사 된 개체의 부 자연스러운 색이 주목을 끈다.
  • 그림 속의 풍요 로움은 완전하지 않고 자주 흩어져있는 요소들입니다.
  • 때로는 특정 색이 환자를 자극 할 수 있으며, 대부분 검정색이나 빨간색입니다.

청소년기에 나타나는 질병의 특징

사춘기 정신 분열증의 경우, 선생님들은 종종 학교 성적의 급격한 감소, 스포츠에 대한 관심의 상실, 사회 활동, 관심 분야의 변화에 ​​주목하는 질병의 첫 징후를 눈치 챘습니다. 환자는 기본적인 위생 절차를 무시하고 좋아하는 취미에 관심을 잃기 시작합니다. 특별한 언급은 알콜 중독과 마약 중독의 문제가 있습니다. 한편으로는 술을 마시면 마약이 질병의 발병을 유발할 수 있지만 정신 분열병 환자는 때때로 마약이나 알콜로 부정적 증상을 줄이기 위해 노력합니다. 그러한 약물의 효과는 매우 의심 스럽습니다. 암페타민 계 약물의 영향으로 정신 분열증의 증상이 악화되는 경우가 많습니다.

십대 정신 분열증의 증상은 다음과 같을 수도 있습니다.

  1. 날카로운 원인없는 기분 변화;
  2. 불합리한 긴장감, 불안, 공격성;
  3. 과도한 각성 또는 그 반대, 우울한 상태;
  4. 부정적인 감정의 빠른 출현;
  5. 식욕 쇠약 (소화 기계의 병리가없는 경우);
  6. 질병의 진행에 따라 환각과 망상이 추가됩니다.

치료

환자 치료는 가정과 정신 병원에서 모두 발생할 수 있습니다 (일반적으로 환자가 자신과 다른 사람 모두에게 위험 할 수있는 악화 기간에만 입원 치료가 필요합니다). 이 치료법은 약물 치료, 심리 요법 및 사회 적응의 통합 접근법을 사용합니다. 정신 분열증의 치료에서 질병의 일반적인 증상 및 특징에 따라, 불안 완화제 (보다 일반적으로 진정제), 항우울제, 수면제, 뇌성 마비 및 신경 이완제와 같은 약리학 적 약품이 사용될 수 있습니다. 특정 약품의 선택과 복용량은 주치의가 각 환자마다 개별적으로 실시합니다.

또한 대부분의 전문가들은 심리 요법과 사회 적응 과정을 겪은 환자의 삶의 질이 크게 향상되었다고 지적합니다. 환자들에 따르면, 정신 분열병 치료에 중요한 기여는 자조 그룹에 의해 이루어진다. 삶의 질을 향상시키는 마지막 역할에서 멀리하는 것은 환자의 친척들에게 맡겨 지는데, 그의 임무는 호의적 인 정서적 배경을 만드는 것입니다.

아기들로부터의 불합리한 웃음

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웃음은 언제 의학적 증상입니까?

통제 할 수없고 임의적이며 비합리적인 병적 인 웃음은 뇌종양, 뇌졸중, 안젤만 증후군, 투렛 증후군 및 약물 남용으로 인한 신경계 장애와 같은 심각한 건강 문제의 의학적 증상 일 수 있습니다.

언뜻보기에는 웃음과 질병의 관계가 이상하게 보입니다. 우리는 보통 행복 할 때 웃으며 말도 안되는 것을 찾습니다. 행복의 과학에 따르면, 고의적 인 웃음은 우리의 영혼을 들어 올리고 행복하게 할 수 있습니다. 그러나 또 다른 것은 은행이나 슈퍼마켓에 서 있으면 갑자기 누군가가 갑작스럽고 격렬하게 웃어 넘기지 않을 이유입니다. 아마도 웃고있는 사람은 신경질적인 틱을 갖게 될 것이고, 그는 약간 혼란 스러울 수 있습니다. 한 사람은 아이처럼 보이고 동시에 폭력의 희생자로서 동시에 웃고 울 수 있습니다.

무의식적으로 자주 웃으면 서 병적 인 웃음 같은 증상을 나타낼 수 있습니다. 그것은 신경계가 일반적으로 영향을받는 근본적인 질병 또는 병리학 적 증상의 신호입니다. 연구원은 여전히이 현상에 대해 더 많이 배우려고합니다 (병적 웃음은 일반적으로 유머, 재미 또는 다른 기쁨 표현과 관련이 없습니다).

아시다시피, 우리의 두뇌는 신경계의 통제 센터입니다. 호흡, 심장 박동, 걷기, 웃음과 같은 임의의 동작과 같은 비자 발적인 동작을 제어하는 ​​신호를 보냅니다. 이러한 신호가 화학적 불균형, 비정상적인 뇌의 성장 또는 출생 결함으로 인해 오작동하는 경우, 설명 할 수없는 웃음이있을 수 있습니다.

웃음을 동반 할 수있는 질병 및 의학 증상에 대해 더 배우고, 미소는 아닙니다.

질병으로 인한 웃음

일반적으로 웃음이 아닌 질병의 다른 징후는 사람들로 하여금 환자 나 그 가족의 도움을 요청하도록합니다. 그러나 웃음은 때로는 세심한주의가 필요한 증상입니다.

다음은 한 예입니다. 2007 년 뉴욕의 3 살짜리 소녀가 약간 특이한 방식으로 행동하기 시작했습니다. 때때로 웃고 혼란스럽게 (동시에 고통스럽게). 의사들은 희귀 한 간질이있어 비자발적 인 웃음을 짓는 것을 발견했습니다. 그런 다음 양성 종양을 발견하여 제거했습니다. 수술 후이 종양의 증상은 사라졌습니다 - 비자발적 인 웃음.

외과 의사와 신경과 전문의는 반복적으로 뇌종양이나 낭종을 가진 사람들이 무의식적이고 통제 할 수없는 웃음을 없애는 데 도움을주었습니다. 사실 이러한 구조를 제거하면 뇌의 원인이되는 부분에 대한 압력이 제거됩니다. 급성 뇌졸중은 또한 병리학적인 웃음을 유발할 수 있습니다.

웃음은 Angelman 증후군의 증상으로, 신경계에 영향을주는 희귀 한 염색체 질환입니다. 기쁨을 제어하는 ​​뇌 부분의 자극이 증가하기 때문에 환자는 종종 웃는다. 뚜렛 증후군은 진드기와 비자발적 인 발성을 일으키는 신경 생리학 적 장애입니다. 투렛 증후군을 앓고있는 사람들은 일반적으로 직장이나 학교와 같은 일상적인 활동을 방해하지 않는 증상을 치료할 필요가 없습니다. 약물 치료와 심리 요법은 환자가 증상을 최소화하도록 도와줍니다.

웃음은 약물 남용이나 화학 중독의 증상 일 수도 있습니다. 두 경우 모두, 손상된 신경계는 웃음을 유발하는 신호를 포함하여 신호를 보냅니다. 치매, 불안, 공포와 불안은 또한 비자발적 인 웃음을 유발할 수 있습니다.

아이는 처벌에 대응하여 히스테리하게 웃는다.

안녕, 친애하는 전문가. 죄송합니다. 질문을 복제하면 비슷한 것을 찾지 못했습니다. 나는 위험한 것이 아니라면 모든 것이 가능하다는 체계에 따라 아이를 키우고 있다고 말할 것이다. 따라서 나는 거의 처벌하지 않지만 위협과 구타로 진지하게해야만한다. 자녀 (5.6)는 히스테리 성 (!) 웃음으로 처벌에 반응하고, 당신이 더 화가 갈수록 더 진정하게됩니다. 체벌의 경우에도 마찬가지입니다. 웃음의 이유를 이해하지 못해서 더 화가납니다. 우리 둘 다 정신과 의사가 필요해? 타티아나

Tatiana, 아이가 당신을 괴롭히지 않는이 순간에 웃음. 웃음, 당신이 그것을 불렀을 때, "히스테리 웃음"은 중요한 상황에서 많은 사람들에게 포함되는 전형적인 심리적 방어입니다. 어쩌면 비극적 인 상황, 즉 어떤 종류의 비상 사태 때 장례식에서 사람들이 갑자기 비웃음을 터뜨리는 상황에 직면했을 수 있습니다. 당신 아들의 반응은 비슷합니다. 다시 말해서, 아이의 정신은 심각하게 받아들이 기가 매우 어렵고, 그의 사랑하는 어머니가 그를 때리고 그를 위협하기 때문에, 수비로 웃는다.
나는 당신이 정신과 의사를 필요로하지 않는다고 생각하지만, 나는 부모의 형벌, 특히 신체적 인 문제없이 어떻게해야 하는지를 배우려면 심리학자 또는 심리 치료사와 반드시 협력해야한다고 생각합니다. 그래서 당신을 서로 멀게하여 소년의 정신을 파괴합니다.
Evgenia Lepeshova, 심리학자

아이들의 히스테리

히스테리 (Hysteria)는 과민성이 증가한 상태로 특징 지어지며, 다양한 발작, 웃음과 울음의 교대, 불안정한 정서적 상태 - 분노, 분노, 침략, 눈물 등을 동반합니다.

이유

어린이의 히스테리는 다양한 영향 국가에 의해 나타납니다. 눈물과 다른 연극 적 표현을 통한 분노, 분노, 웃음의 변화는 종종 어린이의 관심을 더 끌고 자하는 욕구에 기인합니다. 그러나 갑작스럽고 장기간의 히스테리는 발작 상태, 경련, 팔다리의 마비, 말더듬 등을 유발할 수 있습니다.

전문가에 따르면, 히스테리의 원인은 다음과 같습니다.

  • 정신의 발달의 개인적인 특성;
  • "연극"행동에 대한 성향;
  • 갑자기 심한 스트레스;
  • 장기간, 장기간 스트레스.

아동의 히스테리는 예를 들어 가족 내에서 평온하고 상충되지 않는 호의적 인 분위기가 우세한 경우 자연스럽게 중단 될 수 있습니다. 반대로, 부모의 끊임없는 싸움이나 자녀의 삶에서 어려운 사건을 상기시키는 것은 히스테리를 유발할 수 있습니다.

증상

어린이의 히스테리 성 창고의 특징적인 징후는 다음과 같은 성격의 특징입니다.

  • 증가 된 취약성;
  • 감성;
  • 눈에 띄기를 바란다.
  • 자기 시위는 대개 신체적으로 존재하지 않는 질병을 동반합니다.
  • 의도적으로 사건을 장식하려는 욕망;
  • 대중 앞에서 자신을 드러내는 가장 예기치 않은 방법으로 열망하십시오.
  • 근거없는 중상 모략;
  • 발명 된 행사 등을 팽창시킨다.

히스테리에 빠진 어린이는 손을 흔들고 발로 움직이고 울고 비명을지며 동시에 웃을 수 있습니다. 이 증상은 경련, 망상, 팔다리 마비, 서거나 앉기를 거부 함으로 복잡 할 수 있습니다.

오히려 위협적인 그림에도 불구하고, 어떤 신체적 장애와 마찬가지로 히스테리는 놀라 울 정도로 간단하고 종종 간단한 제안으로 치료됩니다. 우리는 나중에 이것에 대해 이야기 할 것입니다.

어린이의 히스테리 진단

어린이들의 히스테리를 진단하는 것은 문제가 아닙니다. 여기에 또 다른 질문이 있습니다. 히스테리 증상은 종종 다른 심각한 질병의 특징적인 징후 일 수 있습니다. 예를 들어, 다음과 같은 증상이 있습니다.

  • 오한;
  • 의식 상실;
  • 경련;
  • 각종 통증 등

전문가는 열거 된 현상이 히스테리의 징후인지 또는 다른 질병을 나타내는 지 여부를 알아냅니다. 진단을 근거로 한 경우에만 증상이 나타나는 것을 예방하기위한 치료가 권장됩니다. 아동은 초기에 소아과 의사의 검사를 받고 필요할 경우 신경과 전문의에게 의뢰하여 상담을받을 수 있습니다. 이 질환의 일반적인 예후는 매우 유리하며, 의사의 모든 처방과 권고 사항을 명확하게 실행하면 히스테리가 신속하게 치료되어 아무런 결과와 합병증도 발생하지 않습니다.

합병증

기본적으로, 히스테리는 이후 아이의 삶에서 결과없이 치유됩니다. 심한 무시 무시한 히스테리 사례가 합병증을 유발할 수 있습니다.

  • 신경 장애 - 청각 장애, 실명, 불안정 보행, 언어 장애, 기억 상실 등.
  • 사회 적응의 어려움;
  • 우울증, 우울증.

치료

너는 무엇을 할 수 있는가?

위에서 히스테리가 아주 간단하게 치료 될 수 있다는 것은 이미 언급되었지만 의사는 아무런 재발이 없을 것임을 보장하지 않습니다. 치료 방법 중 하나는 간단한 제안이라고 할 수 있습니다. 즉, 아동은 자신의 부적절한 행동의 허용 불가 성을 명확하게 설명해야합니다. 교육 과정은 히스테리 치료에 큰 역할을합니다. 히스테리 성 기질을 가진 아기의 부모는 특별히 꼼꼼하고 교육적인 문제로 조직되어야합니다.

의사가하는 일

어떤 경우에는 히스테리 치료를 위해 위약 효과가 사용됩니다. 즉, 잘못된 주사가 수행되어 어린이를 진정시킵니다. 매우 드물지만 입원 치료는 단 몇 일간 지속되며 단 며칠입니다. 일반적으로 취해진 모든 조치는 좋은 결과를 제공합니다.

모든 권고는 아나네스의 검사 및 수집에 기초하여 아기에게 "히스테리"를 진단하여 유사한 증상을 가진 다른 질병의 존재를 제외시키는 의사가 제공합니다. 히스테리 치료에 독립적으로 개입하려는 유혹에 굴복 할 필요가 없습니다. 당신은 다른 질병의 발달을 알아 채지 못할 수도 있습니다. 병이 초기 단계에서 치유 될 수있는 시간을 놓치기보다 안전하고 의사와 상담하는 것이 좋습니다. 의사가 제공 한 모든 권장 사항을 준수해야하며 히스테리가 신속하게 통과하므로 아무런 결과와 합병증도 발생하지 않습니다.

예방

히스테리 (hysteria)의 예방은 히스테리 (hysteria)로 고통받는 어떤 종류의 자극제 또는 친척 인 그의 정신에 대한 외상성 요인으로부터 어린이를 보호하는 것입니다. 즉, 아기의 질병 재발을 유발할 수있는 모든 것. 아이가있는 곳에 조용하고 호의적 인 분위기를 만들어야합니다. 자녀는 스트레스가 많은 상황, 다툼, 부모님이나 가족 구성원 간의 관계에 대한 명확한 설명을해서는 안됩니다.

조용하고 차분한 환경에서 히스테리의 모든 증상이 빠르게 사라지고 아기의 부정적인 기억이 부드러워지고 다시 쾌활하고 쾌활 해집니다. 작은 예약을해야합니다. 매우 드물지만 아기의 성격에 따라 특유의 증상이 나타납니다. 간단한 예방 조치가 부족합니다. 그런 다음 의사의 감독하에 아기를 병원에 배치하는 것이 좋습니다. 며칠이 지나면 긍정적 인 추세가 있고 아이는 퇴원 할 것입니다.

원인없는 웃음

ElenaDiana, 2010 년 9 월 21 일, 09:54 쓴
35 년

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어떻게 든 일어난다! 웃음. 웃음! 왜? 나는이 질문에 대해 명확하게 대답 할 수 없다.

예 : 우리는 길을 걸었고, 아들은 깃털을 발견했습니다. 그래서 그녀는 웃었고, 멈출 수 없었습니다.

스탠드, 들어 봐 어쩌면 경험이 많은 부모 중 한 명이이 질문에 대한 답을 알고 있을지도 모른다.

여기에는 두 가지 옵션이 있습니다 : 1) 왜곡 된 시력, 종종 자폐아는 사물을 다르게보고, 수업이 필요합니다. 2) 칸디다는 그 징후들을 보여준다. Citrotept와 함께 반 후보 코스를 진행한다면, 도움이 될 수도 있습니다 (그러나 여기에서는 훨씬 더 깊이 이해할 필요가 있습니다).

mama.tomsk.ru

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어린이와 청소년의 정신 분열증의 징후

정신 분열병은 의사 소통의 단절, 감정의 가난, 활동 감소, 단조로운 각성, 웃지 않는 웃음 및 기타 정신 병리학 적 증상을 결합한 정신의 만성 진행형 병리학입니다. 아동의 정신 분열병은 언어 활동, 즉 감정, 감정, 행동, 행동의 분리를 특징으로합니다. 무질서의 첫 징후는 조기 아동기에 나타난다. 출생에서 14 세 사이의 어린이 중 평균적으로이 질병은 1000 명당 1.66 명 발생합니다.

어린이에서 정신 분열증을 처음으로 시인하는 것을 인식하는 것은 매우 어렵습니다. 장애가있는 소아 및 청소년 캐리어의 질병의 초기 증상은 성인의 병리학 증상과 현저히 다릅니다. 망상과 환각의 등장 이전의 대부분의 아이들은 정신 기능의 발달을 지연시킵니다. 유아기 초기에 환자들은 불균일 한 운동 발달에 의해 구별된다.

어린이 장애의 증상

연령에 따라 아이들의 정신 분열증의 징후는 그들 자신의 특징을 가지고 있습니다. 그래서 어린 시절 초기에이 병은 다음과 같은 장애의 형태로 나타납니다 :

  • 서클에서 걷기;
  • 충동;
  • 불확실한 방향으로 달리고있다.
  • 단조로운 각성;
  • 움직이지 않는 웃음 또는 눈물.

후기 고등학생 연령은 마음을 완전히 채우는 환상 인 사고 장애의 증상을 특징으로합니다. 질병의 초기 발현 중에는 특별한 장소가 불안과 두려움으로 가득 차 있습니다. 정신 분열병 진단을받은 아이는 의심스럽고 강박적인 행동이 행동에 나타나고, 지루함을 호소하고, 부진하고, 수동적이며, 기분이 자주 바뀌고 빠르게 변합니다.

사춘기 아이들의 정신 분열병은 환각 - 망상 적 증상이 특징입니다. 일반적으로 이러한 증상은 처음 10-12 세에 발생합니다. hebephrenic 형태는이 발달 기간 동안 장애의 전형적인 형태로 간주되었다. 그것은 어린이의 어리석은 "광대"행동, 감정적 인 말다툼, 언어 파열 및 어리 석음과 같은 징후로 판단 할 수 있습니다. 이러한 형태의 청소년은 환상을 상상합니다.

환타지에는 사람들에 대한 적대적인 태도로 발전하는 욕망이나 두려움이 있습니다. 그러한 아이들은 오직 자신을 사랑합니다. 시간이 지남에 따라 그들의 영적 연결이 상실되고 황폐화가 일어나며 친척들에 대한 냉담함이 나타납니다. 청소년기에는 정신 분열병이 발생합니다. 그것은 더 심각하며 말의 붕괴와 운동 각성과 고정 기간이 특징입니다.

장애의 증상은 아이들의 관심과 취미에서 볼 수 있습니다. 동화와 이야기 대신 환자들은 사전과 참고 도서를 읽는 데 관심이 있습니다. 그들은 천문학의 문제, 우주의 문제, 고대의 수수께끼에 매료되어 있습니다. 그런 아이들의 게임은 단조롭고 본질적으로 예술적이며 동일한 유형의 게임이 오랜 기간 동안 유지 될 수 있습니다.

어린이와 청소년의 정신 분열증은 심각한 합병증, 즉 지능의 결함을 동반 할 수 있습니다. 질병 발병의 그러한 시나리오는 장애의 초기 증상이인지 능력의 형성 단계에서 조기에 나타날 때 가능하다.

점차적으로, 환자는 고독한 곳에서 격리되어 팀에서 멀어지고 우울해진다. 그는 최악의 상태이며 그에 따라 잘 대우받지 못한다. 아픈 아이들에게는 지각력이 약해집니다. 이것은 인식 된 대상을 단일 이미지로 결합 할 수 없다는 점에서 나타납니다. 급성기에 아픈 아이들은 다채로운 그림에서 이미지의 의미를 이해하는 데 어려움을 겪습니다. 부진한 형태의 질병으로 아이들은 그림을 적절하게 묘사합니다. 증상이 점차 증가하여 개인의 붕괴로 이어진다.

일반적으로 다음과 같은 증상이 나타나면 어린이의 질병을 확인할 수 있습니다.

  • 판단의 불일치;
  • 통신 장애;
  • 서로 다른 시각에서 문제를 이해하기위한 접근;
  • 그들의 행동에 대한 불확실성;
  • 사고 장애;
  • 질문에 대답하기 어려움;
  • 연설 장애 (빠르거나 갑작스런 연설, 귀머거리 음성, 말더듬이있는 느린 연설);
  • 신학;
  • 지적 활동 감소;
  • 사고의 자동문;
  • 협회 간극;
  • 관심 부족;
  • 감정적 인 공허;
  • 정신의 빈곤;
  • 생각의 반복;
  • 단어를 이해하는 능력의 일시적인 상실;
  • 진술의 불완전 성;
  • florid 진술에 대한 욕망;
  • 독서를 할 때 산만 함;
  • 학교에서의 실패로 인한 강한 경험;
  • 자기 중심주의;
  • 목적없는

소아 정신 분열증의 진단

어린이의 장애 진단은 눈에 보이는 증상을 기반으로합니다. 질병을 발견하기위한 특별한 임상 방법은 없습니다. 심리 기술을 사용 병리를 식별합니다. 이 외에도 복잡한 진단에는 다음이 포함됩니다.

  1. 정신 분열증에서 뇌 구조의 전형적인 변화를 확인하고 가능한 종양의 존재를 배제 할 수있는 MRI.
  2. 뇌 활동의 패턴을 반영하는 전기 뇌파 검사.
  3. 혈관의 양방향 스캔, 가능한 질병의 존재 진단 - 정맥 유출, 죽상 동맥 경화증 등의 병리
  4. Neurotest, 신경계 기능의 효율성을 추적 할 수 있습니다.
  5. 마약 및 엡스타인 - 바 바이러스의 흔적에 대한 실험실 테스트.

환자의 그림을 연구하는 방법을 사용하여 정신 분열병 진단. 그림으로 만 병리를 확인하는 것은 어렵지만, 창의적 작업은 혼란의 징후를 반영 할 수 있습니다. 정신 분열증 환자의 아동의 그림은 상징주의, 고정 관념, "연관기구"의 간격, 응집, 설명되지 않는 형태로 구분됩니다. 질병의 흔한 증상은 부 자연스러운 색상의 조합입니다 : 풀은 검고 구름은 붉습니다.

어린이 정신 분열증의 유형 (형태)

아이들은 다음과 같은 형태의 장애의 발전을 특징으로합니다 :

  • 편집 성 정신 분열증은 어린이에게서 드문 형태의 장애입니다. 10-12 세 아동이이 진단으로 흔히 발견됩니다. 소아에서는 편집 성 정신 분열증이 박해 광의 증상, 망상, 두려움 표현으로 표현 될 수 있습니다. 그는 그를 죽일 음모를 꾸미고있는 것 같습니다. 이와 관련하여, 아이는 먹기를 거절 할 수도 있고, 중독을 두려워 할 수도 있습니다.
  • 긴장성 증상에는 부 자연스러운 이동성, 단조로운 행동, 부자연스런 자세에서의 동결 같은 뚜렷한 운동 병리가 동반됩니다. 아이는 현실에서 벗어나 닫히고, 질문에 응답하지 않으며, 말하기를 거부한다.
  • 허베 프리 니아는 청소년에게 나타나는 질병입니다. 어리석은 행동, 찡 그리기, 어리석은 행동의 형태로 나타납니다. 그러한 아이는 불면증을 앓고 때로는 망상이 생긴다.
  • 단순 정신 분열증은 미취학 아동에게 전형적이며 사춘기에 발병하는 경우는 드뭅니다. 아이는 부진하고 공격적이며 학습에 관심을 잃고, 사교적 인 행동을하며, 집을 떠나는 경향이 있으며, 지능 수준이 떨어집니다.
  • 이식 -이 형태는 청소년기의 특징입니다. 머리 부상, 중독, 개성 (변덕, 완고함, 과민성, 격리)과 같은 병리학 적 비옥 한 특성을 가진 어린이에게 영향을줍니다.
무질서의 형태와 관계없이, 결과는 돌이킬 수없는 정신적 결함입니다 : 아 브리아, 감정적 인 빈곤, 심한 치매, 찢어진 사고와 말입니다.

이유

어린 시절과 청소년기의 정신 분열증의 주요 원인은 유전 질환 뒤에 숨어 있습니다. 장애가있는 어린이들의 DNA에는 건강한 사람들에게는 발견되지 않는 돌연변이가 있습니다. 현대 과학자들은 친척이 직선이 아니더라도 그러한 진단으로 진단받은 어린이는이 질병의 발달이 쉽다고 주장한다. 동시에 정신 분열병 환자의 부모가 지능이 높은 건강한 어린이를 출산하는 경우가 있습니다.

또한, 장애의 원인은 뇌 세포의 위반을 추적 할 수 있습니다. 정신 분열병의 진단으로 인해 아세틸 - 히스톤 연결이 결여됩니다. 또한 병리학의 원인이 환자 몸의 신진 대사 과정을 위반하여 숨겨져있어 탄수화물과 단백질 화합물의 대사가 붕괴되도록하는 버전이 있습니다.

병리학의 발달에 기여하는 여러 가지 요소가 있습니다 :

  • 극한의 생활 조건;
  • 늦은 임신;
  • 자궁 내 바이러스 성 질환;
  • 임신 중 엄마의 부적절한 영양;
  • 어린이 중독.

치료

정신 분열증은 나이와는 상관없이 만성적 인 정신 장애이며 스스로 치료할 수 없습니다. 어린 시절에 나타난 장애는 치료 프로그램을 구성 할 때 고려해야 할 많은 특징이 있습니다. 소아에서 정신 분열증의 치료에는 약물의 사용과 심리 요법의 방법이 포함됩니다. 치료의 성공 여부는 정신과 의사에게 치료의 적시성에 달려 있습니다. 지연하고 모든 것이 그 자체로 진행될 때까지 기다릴 필요는 없습니다.

현대의 기술과 약물은 지속적인 완화를 이룰 수 있습니다. 약물로 정신 분열병을 치료하는 데는 정신 병리학 적 증상을 완화시키기 위해 고안된 항 정신병 약물을 사용해야합니다. 특정 종류의 약물을 처방 할 때, 의사는 질병 경과 및 형태에 따라 다릅니다.

어린이의 정신 분열증을 치료하는 가장 효과적인 기술은 신체 중심, 미술 치료, 댄스 요법, 심령 공연과 같은 독창적 인 자기 표현 기술로 간주됩니다.

청소년의 치료에서 특히 어려운 경우에는 감전이 극한 척도 중 하나로 사용됩니다. 이 방법은 자살의 가능성이있는 깊은 우울증을 퇴치하는 데 사용됩니다.

치료의 성공 여부에 따라 아픈 아이들은 일반 교육 기관에 다닐 수 있고 특별 프로그램하에 공부할 수 있습니다. 성격 장애의 증상이있는 경우, 환자는 가내 훈련을받습니다. 질병 진행 과정의 특성에 따라 입원 환자 환경에서 치료가 이루어질 수 있습니다.

자폐증

자폐증은 정신 장애입니다. 지금까지 과학자들은 어린이들의 정확한 자폐증 원인을 파악할 수 없습니다. 그것은 20 세기에만 질병으로 인정되었으며 지금까지 그 원인이 뇌의 장애에 뿌리 내리고 있다는 것이 확실하게 입증되었습니다.

자폐아에서는 감정을 담당하는 뇌의 일부가 비정상적으로 발달합니다. 그러나 과학자들은 이것에 대한 공통된 견해가 없다. 그들 중 일부는 유전 적 소인 발생의 주요 원인을 고려합니다. 그들에 따르면, 가족 중에 한 명의 자폐증이 있다면, 가족 내에서 다른 자폐증이 출현 할 가능성이 높아집니다. 다른 사람들은 가족의 한 명 이상의 자폐가 매우 드물기 때문에 유전과 관련이 없다고 생각합니다.

이유

연구를 통해 많은 자폐증 어린이들이 특정한 유전자 돌연변이를 가지고 있다는 것이 확실하게 밝혀졌습니다. 아동의 부모의 유전자의 양립 불가능 성은 또한 위반의 발생에 기여한다. 임신 후, 배아를 위협하는 유전자는 난자 세포와 정자 세포에서 차단되고, 남성 유전자가 우세하여 질병의 발병을 초래합니다.

자폐증은 남자 아이들보다 여자 아이들에게서 더 흔합니다. 과학자들은 테스토스테론 (남성 호르몬)이 뇌 기능 장애로 이어질 수있는 상승 된 수준의 자폐증 발달에 중요한 역할을한다는 증거를 얻었다.

어린이들의 자폐증 발달의 다른 이유로 과학자들은 임신 기간 동안 심한 스트레스를 겪고 심한 스트레스를받습니다. 위험 요소는 출산 중 급속 조산 및 상해입니다. 일반적으로 자폐증의 원인을 고려하여 전문가들은 항상 여러 요인의 조합을 고려합니다.

증상

어린이의 자폐증의 많은 징후는 정상적인 발달의 경우에 관찰 될 수 있습니다 (예를 들어 1 세 미만의 어린이는 같은 장난감으로 놀고 다른 사람의 눈을 직접 보지 않습니다). 비판적 발언과 사고, 어색함과 느린 행동, 표현되지 않은 얼굴 표정과 몸가짐, 자신의 성격에 대한 독특한 인식과 같은 일련의 징후가있는 경우, 이는 부모에게 경고해야합니다.

어린이의 자폐증의 가장 전형적인 증상은 고립감, 감정 저하, 외부 자극에 대한 반응 부족, 환경에 대한 관심 부족, 접촉 부족, 새로운 것에 대한 두려움, 반복되는 움직임 경향입니다. 이 경우 평범한 삶의 일상을 침해하면 아이에게 실제적인 히스테리와 자신을 겨냥한 침략의 공격이 생길 수 있습니다. 즉, 무관심과 과민 반응의 조합이 있습니다.

자폐아는 종종 유머를 이해하지 못하고 다양하고 때로는 부적절한 두려움으로 고통을 겪습니다 (예를 들어, 그들은 가장 일반적인 대상을 두려워합니다). 그들은 종종 아무 이유없이 웃거나, 울거나, 분노를 느낍니다. 그런 아이들은 종종 훌륭한 기계적 기억을 가지고 있습니다. 그들은 많은 양의 정보를 마음에 외울 수 있지만 동시에 일상적인 주제에 대해 정상적인 대화를 유지할 수는 없습니다.

진단

대부분의 경우 자폐증은 3 세 미만의 어린이에서 진단되지만 때로는 6 개월이 지나면 이미 자폐증을인지 할 수 있습니다. 자폐증 진단에서이 질병을 다른 발달 장애와 분리하는 것은 매우 중요합니다. 의사가 어린이의 자폐증을 의심하는 경우 심리 치료사와의 상담을 권합니다. 아동은 일련의 진지한 연구를 수행해야합니다. 그리고 다른 사람들에게주의를 기울이지 않는 어떤 위반을 치료하는 것은 단순히 권장하지 않습니다. 심리 치료사를 여러 번 방문하면 부모님이 준비를해야합니다. 어린이의 자폐증 진단은 정신과 의사를 한번 또는 두 번 방문하는 것만으로는 불가능합니다.

아동 발달의 지체의 정도를 결정하기 위해 지능과 일반적인 발달 수준을 측정하기 위해 다양한 설문지와 테스트가 사용됩니다. 아동의 신체 상태를 평가하려면 실험실 검사를 시행하십시오. 가족이 정신 지체인 경우 염색체 분석이 수행됩니다. 아동이 특징적인 발작과 반복적 인 행동을하는 경우, 뇌파 검사가 표시됩니다. 뇌의 구조에 이상이 감지되면 자기 공명 검사가 표시됩니다.

아이가 육체적으로 건강하고 부모가 자폐증의 징후를 볼 때 소아과 의사와상의해야합니다. 유치원의 심리학은 또한 아동의 자폐증을 나타낼 수 있습니다. 그러나 진단을 내리는 것은 이러한 모든 전문가들의 능력에 별도로 있지 않습니다. 자폐증 진단은 심리학자, 정신과 의사, 소아과 의사, 신경과 및 언어 치료사를 포함하는 도시의 정신 - 신경위원회에 의해 수행됩니다. 정확하고 합리적이며 개발 된 진단이 이루어진 후에 만 ​​치료법과 시정 조치를 처방 할 수 있습니다.

치료

현재까지 자폐아를 완전히 없앨 수있는 치료법이나 약물은 없습니다. 그러나 다양한 재활 프로그램, 특별 코스가 있습니다. 아이들은 특정 생활 환경에서 어떻게 행동해야하는지 가르칩니다. 자폐아를 가르치는 특수 학교도 있습니다.

어린이의 자폐증 치료는 복잡하고 긴 과정입니다. 치료의 선택은 시간에 따라 변할 수있는 증상에 달려 있습니다. 그러므로 치료법은 유연해야하며 치료 자체는 반드시 자격있는 전문가의 감독하에 이루어져야합니다. 부모는 자녀가 나머지 평생 동안 "특별한"사람이 될 것이라는 사실에 대비해야합니다. 그들은 그와 함께 행동하는 법을 배워야합니다. 치료 과정에는 인내와 관심, 사랑이 필요합니다. 자폐아는 처벌되고 비명 지어서는 안됩니다. 그는 사소한 성공에도 찬사를 받아야하고 성공하지 못하면 불만을 나타내지 않아야합니다. 그는 부모의지지와 언제든지 그를 도울 의지를 느껴야합니다.

자폐증 치료제는 뇌 조직의 대사 과정을 자극하는 약물을 처방합니다. 향정신성 약물 (신경 이완제 및 항우울제)은 원칙적으로 수면 장애, 흥분된 행동 및 자기 위해하는 경향이있는 환자에게만주의를 기울여 처방됩니다. 이 어린이들에게서 마약의 도움으로 우울증과 두려움을 억제합니다.

자폐증이있는 어린이는 특정 음식을 섭취하는 것이 좋습니다. 아이의 식단에서 밀가루와 유제품을 제한해야합니다. 이 어린이들의 소화 효소는 이들 제품에 함유 된 단백질을 제대로 분해하지 못합니다.

자폐증에 사용되는 특정 유형의 치료에는 작업 치료, 물리 요법, 돌고래 요법 및 물리 치료가 포함됩니다. 이 방법은 어린이가 의사 소통을하고, 외부 세계로부터받은 정보를 처리하고, 신체를 관리하는 방법을 배우는 데 도움이됩니다.

대부분의 자폐아 아동에서 적절한 치료를 받으면 나이와 함께 상태가 좋아집니다. 그러나 노년층에서 더 심한 정신병을 발병 할 위험이 있기 때문에 치료를 완전히 중단하는 것은 불가능합니다. 따라서 가능한 한 조기에 치료와 교정 치료를 시작하는 것뿐만 아니라 아동 정신 신경 학자 또는 정신과 의사에게 정기적 인 검진을받는 것이 중요합니다.